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在这大自然的魅力下,享受着轻松。 不知不觉,就连观众们,都入了神。 “好美啊,以前都没发现,滕王阁序居然写的居然这么好。” “当时我们都是应试教育,光逼着背诵,但其实根本就没有理解这文章的意境。” “现在回过头来一品,真的是别有韵味啊。” “苏校长这学校的教学方式,真的是完美的教学,这才是教育啊!” “让学生们去喜欢,去爱这篇文章,学生们就不会去死记硬背,反而会把倍文章,当成一种享受。” “...” 二十分钟后, 老师解读完毕。 而台下, 则是掌声雷动! 学生们的目光中,无不是绽放着光芒! 他们之前,从来没有注意到,这片枯燥的文章,居然这么美妙! 也没有领会到, 这文字的背后,居然还藏着这么多典故和故事。 直到今天,他们都感受到了! “老师,这王勃简直就是天才啊!写的也太好了。” “羡慕死了这才华,我要是考试写作文能写出这样的文章,那岂不是满分了?” 学生们呵呵笑道,目光中无不是对文章的崇拜和爱慕! ![]() 老师也是互动着说道: “你要是写出来,直接可以保送清北了,国学大师。” “我都得叫你一声老师。” “还得看你答不答应。” 台下又是笑声一片。 观众们被这气氛也感染了。 “看人家这气氛,苏校长不愧是苏校长啊,就说他肯定不会和那两个学校一样。” “老师好亲民啊,好有意思。” “我当初要是在南阳一中,语文也不至于不及格。” “这样的氛围,爱了爱了,之前我只在那些国外的校园见过。” “没想到苏校长这里,也是这样的氛围..” 开完玩笑后, 老师清了清喉咙,再次说道: “滕王阁,距离咱们也不远,不知道你们去没去过旅游。” “那里有个规定,那就是默背出滕王阁序后,将会门票免费。” “所以苏校长已经跟我们老师沟通过,为了让你们更加深入的了解这篇文章,周末,将会带你们去滕王阁一日游!” “背过的同学可以免费,但没背过的同学,则可要自己掏腰包喽~” 哗! 此话一出,全班同学全部愣住了! 现场瞬间陷入了安静, 但接着,全班躁动了起来! 第12章 假期不是休息,而是弯道超车? “真的假的,老师你不会是在开玩笑吧?” “我去,这..我没听错吧,老师是不是骗我们玩呢?” “还好我背过了,不用花钱喽~” “看来我今天就得好好背了,背不过那就遭老罪喽!” “...” 看着兴趣高涨的学生们, 老师也是笑着说道: “苏校长亲口答应的,老师可不是骗你们。” “好了,这节课,我们来再来讲解一下它的词汇,和考试的典故..” 学生们也是兴奋的说道: “好!” 整个课堂,气氛都变得活跃起来, 算得是真正的,在书海里面遨游! 此时,观众们,早已是被老师的话给震惊了! 滕王阁一日游? 带着高三的学生出去旅游? 这是认真的吗? 如果说在国外素质教育,这是可能的, 但在国内如今高考压力下,别说旅游,就算是放假玩玩,都是奢望的! 弹幕间炸裂开来: “卧槽,卧槽,真的假的,我没听错吧?” “你没听错,苏校长真的是要带着学生们去滕王阁,一日游。” “这太夸张了吧,为了了解文章的文化,校长带高三的师生,去旅游?” “牛逼,我只能说是牛逼!” “羡慕死了,告诉我,全国还有多少学校是这样的?” “呃..楼,负责人的告诉你,全国,貌似只有这一所学校,能够这样做。” “要知道,这可是高三啊,学习这么紧张的情况下,出去旅游,想都不敢想啊。” “这样对比起来,王立平那边,简直是low爆了!” “王校长:你礼貌吗?” “...” 趁着学生们课的间隙, 何灵也是抓住机会,向着其他两名校长提问道: “张校长,王校长,你们对于苏校长这样的做法,有什么看法吗?” 张国栋看着镜头, 对于苏晨的做法也是大为震惊, 尤其是他作为老校长,很是不能理解。 张国栋说道: “对于南区一中的教学模式来说,我很是认同,能让学生们沉浸知识的环境,这无疑是最好的。” “但是,这旅游,是不是有点儿戏了,要知道,这可是高三了,时间无比金贵!” “可能苏校长,有着自己的独到的见解吧。” 听到张校长的话, 观众们也是在弹幕间讨论起来: “旅游怎么了,高三的学生也是人啊,就不能放松放松?” “我觉得苏校长这样做没什么不好的啊,让学生走进自然,了解祖国的历史文化,这不才是教育的真正意义吗?” “话虽然是这么说,但现实是,你在玩,别人在学,你怎么追得别人?” “...” 因为张国栋说话比较收敛, 所以弹幕间,并不算很是激烈。 但很快, 画面就来到了王立平这边。 王立平面色很是严肃,语气更像是一个长辈训斥年轻人: “对于苏校长,课的教育方式来说,能让学生们深入历史文化,这固然是好的。” “这一点,我深表认同,并且我也会学习这一方面。” —— “这王校长,终于能说句人话了。” “你也知道学习,就看你那窒息的教育环境,也够呛能学习。” “王校长怎么软了?总算说了句还算正确的话。” “...” 观众们在弹幕间说道。 不过这时, 王立平却是话锋一转,说道: “但这样的效率实在是太慢了,这些时间,还不如去多背几遍来的实在。” “事实就是这样,你了解了,不也还是得背?” “高三就应该争分夺秒。” 没等王立平把话说完, 直播间里的观众们就烦了。 “什么?我特么,刚以为你思想开窍了,这就开始喷了?” “难道我们教育的目的,不就是让学生们深切的感受到历史文化吗?” “让学生们的心灵得到精华,气质得到提高,而不是去死记硬背,去记文字啊。” “就这么说,你从小到大背了这么多,你现在能记住几句?” “再争分夺秒,也不能失去教育的本质啊!” “...” 王立平并没有看到弹幕间,继续说道: “而对于这个周末滕王阁旅游,更是胡闹。” “现在高中,别说出去旅游,就是在家里玩的时间都是罪恶的!” “假期是用来弯道超车的,怎么是用来玩的?” “你可以说我太残忍,但考试的结果,会证明谁对谁错。” 话音一落,没等记者说什么, 观众们已经议论纷纷! “他妈的,你这是什么理论?假期不用来休息,用来弯道超车?” “呵呵,尼玛的班假期加班,学也不能舒服,这还让人活吗?” “卷,都卷吧,最后分数线高,谁也不好受反正。” “一个十六七岁的孩子,玩是罪恶的,这已经完了,以后绝对心里有问题。” “我在想,王校长是要培养人才,还是培养机器?” “怪不得我们出不了什么文学家,科学家,培养出来的只是高分机器,想象力和创造性,都在高中被扼杀了!” “...” 观众们一个个义愤填膺。 何灵看着大家的反应,也是笑了笑道: “我们有请了几个家长,针对性的想苏校长提出了几个问题。” “下面,我会逐一将家长们的问题提出来。” 第13章 学习非要吃苦?苦难需要赞 何灵拿着话筒,继续说道: “首先,来自自海滨实验中学的一名学生家长的提问。” “郭先生提问道:这样做,学习时间大大锁水,如何弥补差距,让学生们有个更好的成绩呢,我知道苏校长这样做,肯定是想要全面发展,但在大环境下,你怎么去面对现实问题呢?” “接着,是海滨中学的家长。” “宋女士提问道:高三正是关键点,这个节骨眼组织旅游,会不会让学生们脱离学习的状态,从而影响到学习进度?” “任先生提问道:苏校长真的有信心,这样的教育模式,会不输给其他院校吗?难道我们的学生不应该是吃苦耐劳,刻苦学习?” “好,有请苏校长,针对以三个问题做出回答。” 何灵说完后, 不少观众也是忽然意识到这个严重的问题, 学习成绩可是死的,这一点,谁也无法避开。 “这些家长的问题真是一针见血,不知道苏校长怎么回答了。” “呵呵,这些家长,试问他们能做到好好学习吗?” “我不管,反正我相信苏校长。” .. 面对这些提问, 苏晨没有一丝难为情,很是平淡的说道: “我就不针对某个问题了,我来总结回答一下。” “我认为,学生们这个年龄段,最终的就是开发心智,而不是一味的去填鸭。” “这样的后果,到了大学,社会,他们会报复性的吃喝玩乐,弥补童年。” “还有,我有信心我的学生,成绩不会差。” “因为只有内心,兴趣的推动下,才能更好的学习。” “所谓磨刀不误砍柴工。” “最后,我想说的是,社会矛盾已经很明显。” “为什么大家,不去改变,而是顺应,让情况愈演愈烈呢?” “我问家长一下,你们会希望加班,会希望休完节假日回来再补班吗?” “还有,学习非得是从吃苦中学习吗?” “难道,从快乐中学习,效果不才是最好的?” “不要一味的去各种刻苦和吃苦,这是一种病态。” 苏晨说完后, 就把话筒还给了记者。 此时的记者,已经不能用惊讶来形容了, 看向苏晨的目光,都是崇拜的! 没想到,一个校长,当着镜头的面,说出了众人心中的心声 |